2003~2020年度の川崎医科大学衛生学の記録 ➡ その後はウェブ版「雲心月性」です。

環境生態センター

センター長　大 槻 剛 巳　
（衛生学教授）

施設の概要及び特色

本センターは使用規程にもあるように環境生態領域の研究を円滑に遂行する為，関係設備及び機器を集中整備した施設である。
この施設は管理室，化学実験室Ⅰ，化学実験室Ⅱ，生態実験室，細菌培養室，血清疫学実験室，測定室，暗室，洗浄室から成り立っている。
実験室内の主な備品及び研究内容は以下の通りである。

　 　　 O　 管理室 パソコン(WinXP)等18種の機器が備えられている。
O 化学実験室Ⅰ マイクロ冷却遠心機，DNAオーブン等9種の機器が備えられている。衛生学教室，医用中毒学教室，分子生物学1教室，泌尿器科学教室が，環境物質による自己免疫寛容破綻の検討，薬物の中毒発現機序に関する研究等を行っている。
O 化学実験室Ⅱ セミドライエレクトロブロッター，ユニバーサル冷却遠心機等9種の機器が備えられている。分子生物学1教室，微生物学教室，泌尿器科学教室，医用中毒学教室が，器官形成・再生における誘導シグナルの研究，異なった宿主細胞で増殖したC.trachomatisの抗原解析等を行っている。
O 生態実験室 O2/CO2マルチガスインキュベーター，クリーンベンチ等8種の機器が備えられている。生物学教室，生化学教室が，人畜共通寄生虫症の疫学と免疫診断法の改良，寄生虫感染に伴う宿主臓器におけるindoleamine2,3-dioxygenaseの誘導に関する研究等を行っている。
O 細菌培養室 バイオイメージングシステムChemi-Stage，バイオイメージングシステムDolphin-DOC，電気泳動ゲル撮影装置等14種の機器が備えられている。外科学(乳腺甲状腺)教室，病理学教室1，病理学教室2，薬理学教室，内科学(内分泌・糖尿病)教室，衛生学教室，医用中毒学教室，公衆衛生学教室，生化学教室，分子生物学1教室，泌尿器科学教室，形成外科学教室，微生物学教室，耳鼻咽喉科学教室が，乳癌・甲状腺癌のバイオマーカーの検討，ポリアミンの機能からみた制癌剤の逆説的効果の研究等を行っている。
O 血清疫学実験室 安全キャビネット，極微量分光光度計等4種の機器が備えられている。小児科学教室，生物学教室が，呼吸器感染症原因菌の定量と遺伝子解析，淡水海綿の分類と生態に関する研究等を行っている。
O 測定室 マイクロプレートリーダー等7種の機器が備えられている。微生物学教室，生物学教室，生化学教室，衛生学教室，分子生物学教室が，寄生蠕虫・原虫の形態観察等についての研究等を行っている。
O 暗室 撮影装置付蛍光顕微鏡，DNAフラグメント解析装置等14種の機器が備えられている。微生物学教室，生物学教室，衛生学教室が，寄生原虫類の蛍光抗体法による形態的研究等を行っている。
O 洗浄室 純水/超純水製造システム，卓上型凍結乾燥機，DNAスピードバック等13種の機器が備えられている。
O その他，検体保存スペースには，超低温フリーザー，メディカルフリーザー，振盪培養器等が備え付けられている。


2008年10月現在の利用者は，85名(17教室，1センター，医福大臨床栄養学科)


○ 自己評価と反省

　当センターはその面積も他のセンターより狭く，利用者数も少ない。基本的に「環境生態」に準拠した教室へのベンチの貸与と，一部屋は共用機器の設置によって運営されている。現状でも若干，持込機器やセンターとしての共用機器が増加傾向にあるため，その配置等で苦慮している部分もある。反対に導入されてはいるが利用状況がそれほど頻繁でない機器もあり，こういった点の調整が問題であろうと思う。

将来の改善方策

　昨今の国内外での医科学研究の状況と，制限された設備等の有効利用という観点からは，研究業績（論文，競争的資金の獲得，特許の取得等）を基準にその推進を図るという体制も否めないと考えており，本センターでの利用についてもこのような点に留意しながら運営していきたい。